Eduardo Sá é psicólogo clínico e psicanalista, professor da Universidade de Coimbra e do ISPA, em Lisboa. É autor de artigos e de livros científicos na área da psicanálise e da psicossomática. E de livros de divulgação no âmbito da saúde familiar e da educação parental. Foi colaborador da Antena 1 durante anos e assinou o programa Amor em Tempos de Crise, com Fátima Lopes, na TVI24. Atualmente faz o podcast Porque Sim Não é Resposta com Judite França e Bruno Vieira Amaral, na Rádio Observador, e escreve todos os domingos para o jornal Observador.

Conferencista Internacional. Professor. Escritor.

Licenciado em Filologia Inglesa e com Diploma em Ensino de Línguas Estrangeiras pela Universidade de Saragoça.

O seu compromisso com a excelência educativa, a convivência como fundamento das relações humanas e o impacto social levou-me a receber prémios como:

A Medalha de Ouro da Cruz Vermelha de 2025 pela minha defesa de uma educação humanista e da convivência.

Nomeado um dos 50 melhores professores do mundo pelo Global Teacher Prize (2015).

Recebi o Prémio Crearte do Ministério da Cultura em duas ocasiões pela minha promoção da criatividade, entre outros. 

É Diretor do Curso de Aprendizagem Criativa e Inovação no Ensino da Universidade Internacional Menéndez Pelayo. Leciona nos programas de mestrado em "Políticas e Práticas em Inovação Educacional" e "Inteligência Emocional" da Universidade de Málaga, e no programa de mestrado em Inteligência Emocional e Coaching da Universidade Jaume I de Castellón.

É autor de vários livros: Educação Sustentável (2023), Humanizar a Educação (2021), A Emoção de Aprender (2018), A Nova Educação (2015) e Escolas que Mudam o Mundo (2016), obras que são hoje utilizadas como referência em várias universidades. Além disso, escreveu livros infantis, incluindo uma adaptação de Dom Quixote (2017), O Incrível Mundo de Bernardo (2018) e Direitos e Responsabilidades da Criança (2019).

A escuta, a empatia, a criatividade, a participação social e a educação para a convivência são os pilares que defende. Considera o compromisso social e o compromisso com a natureza essenciais como parte de uma formação humana completa.

Pedro Chagas Freitas, nascido em Guimarães em 1979, é escritor, jornalista, formador em escrita criativa e orador. Autor de mais de quarenta livros e criador dos jogos de escrita A Fábrica da Escrita e Supergénio, é um dos escritores mais lidos e acarinhados pelos portugueses. Bestseller em Portugal e em países como Itália, Brasil e México, soma mais de um milhão de exemplares vendidos em todo o mundo. Além da escrita, leva aos palcos a sua stand-up tragedy “O Caça Alfaces”, espetáculo com o qual tem percorrido o país. Já fez rir, pensar e transformar muitos milhares de pessoas em palcos icónicos como a MEO Arena, o Campo Pequeno, a Aula Magna de Lisboa, o Teatro das Figuras ou o Pavilhão Multiusos de Guimarães. Entre as suas obras mais marcantes destacam-se Prometo Falhar, A Raridade das Coisas Banais e O Hospital de Alfaces — o maior fenómeno literário em Portugal dos últimos anos.

Nélio Spréa é arte-educador, pesquisador da infância, mestre e doutor em Educação pela Universidade Federal do Paraná. Fundou e dirige a Parabolé, instituição onde, há 18 anos, dedica-se ao desenvolvimento de ações culturais e projetos artísticos destinados a crianças e adolescentes. Foi professor em escolas de educação infantil e ensino fundamental durante 14 anos. É autor de livros, álbuns musicais e filmes para crianças e atua como palestrante nos programas de formação pedagógica de redes municipais de ensino em diferentes regiões do Brasil. Produziu e dirigiu filmes infantis, dos quais se destacam o documentário "Brincantes" (2010), o curta-metragem "O Fim do Recreio" (2012), o curta-metragem "A Escola de Ensino Fenomenal" (2014 e 2024) e a série documental AUÊ (2016 – 2023).

Professor de Educação Especial, obteve o doutoramento na Universidade de Lisboa. Lecionou em universidades portuguesas e estrangeiras (Bélgica, Brasil e China) e cessou a sua carreira docente em 2015 como Professor Catedrático. Trabalhou em projetos internacionais para a UNESCO, UNICEF e Humanité & Inclusion sobre temáticas de Direitos Humanos e Inclusão Social e Educativa. É conferencista convidado em países da Europa, África, Ásia, América do Norte e do Sul. Publicou 32 livros e dezenas de artigos em revistas da especialidade. É fundador da ONG Pró-Inclusão, foi seu Presidente (2008-2020) e é diretor da Revista “Educação Inclusiva”. Recebeu em 2017 o “Prémio de Excelência de Liderança Internacional” pelo Council for Exceptional Children – DISES (EUA), em 2020 foi galardoado com a Medalha de Ouro dos Direitos Humanos pela Assembleia da República e em 2023 foi condecorado pelo Presidente da República como Grande Oficial da Ordem da Instrução Pública. É membro, desde 2015, do Conselho Nacional de Educação.

Pai de um menino e de uma menina, Nuno Pinto Martins é formado em Direito e foi advogado e jornalista. Em 2015 decidiu mudar de vida e tornou-se formador certificado em Disciplina Positiva, em Inteligência Emocional e no método Kid Coaching. Em 2017 fundou a Academia Educar pela Positiva e é autor dos livros "Educar pela Positiva: um guia para pais e educadores" e "O Comboio das Emoções". É também Kids coach, apoiando as famílias na mais maravilhosa e desafiante das missões: Educar. Sempre pela Positiva!

Sou a Catarina Fonseca, Educadora de Infância, formada em 2013 pela Escola Superior de Educação de Lisboa. Desde cedo me apaixonei pela arte de descobrir o mundo com as crianças — através das artes, da aprendizagem pela ação e, muito especialmente, da literatura.

O amor pelos livros sempre me acompanhou, dentro e fora da sala, e acabou por ganhar nova forma: em 2022 tornei-me também contadora de histórias, dando voz às palavras e transformando-as em momentos especiais. Acredito que “a literatura é um mundo de possibilidades infinitas”, e que cada livro é uma porta para o espanto, a ternura e o conhecimento. Nas histórias encontro a forma mais bonita de aprender e ensinar — com o coração, a voz e o corpo. Ao longo dos anos, tenho assim explorado o papel do livro como ferramenta de desenvolvimento e expressão artística, unindo a literatura às artes em geral.

E foi assim que surgiu, em 2023, um projeto de Histórias C(a)ntadas & Música em Família, juntamente com o músico e professor de música, Tiago Oliveira. Este mesmo projeto, começou a ganhar forma no final de 2024 e acabou por se afirmar em 2025, com o nome “cantar(a)ler”. Nestes encontros entre crianças e suas famílias, aliamos o poder mágico das histórias à beleza da música, criando momentos de alegria, partilha e oportunidades de aprendizagem para todos. Acima de tudo, pretendemos encantar, emocionar e criar laços através da música e das histórias.

Acredito que a infância é o tempo em que tudo começa — onde cada gesto é descoberta, cada som é espanto e cada dia é um convite a sonhar. É nesse território de maravilha que aprendo, todos os dias, que educar é também crescer, e que é na simplicidade dos olhares curiosos das crianças que o mundo se revela mais bonito.

Médico Psiquiatra e Escritor.

Professor Catedrático Jubilado de Psiquiatria da Faculdade de Medicina da Universidade de Lisboa.

Fundador da Sociedade Portuguesa de Terapia Familiar.

Autor de dezenas de livros sobre a adolescência, a família e a escola.

Co - Autor do Podcast “O nosso olhar para ti”, na Rádio Comercial.

Docente e investigadora na área das Ciências da Educação, tem procurado, ao longo do seu percurso profissional, pensar e experimentar novas formas de aprender e ensinar. Gosta de juntar pessoas, ideias e tecnologias com sentido e propósito, acreditando que a aprendizagem acontece quando há espaço para a curiosidade, a colaboração e o equilíbrio entre o humano, o digital e o natural. Na Universidade Portucalense, leciona e investiga temas ligados à tecnologia educativa, à comunicação e à inovação, explorando o desenvolvimento de competências humanas e digitais para o século XXI.

Professora Associada na Universidade Católica Portuguesa e investigadora integrada no NICE Lab – Neuroscience for Innovation, Communication and Education Lab, do CIIS – Centro de Investigação Interdisciplinar em Saúde, onde estuda os mitos no ensino e o papel das funções executivas na aprendizagem.

É psicóloga da educação, doutorada em Ciências da Saúde e escreveu o ensaio Mente, Cérebro e Educação (2023, FFMS) e, em coautoria, Quando o Cérebro do Seu Filho Vai à Escola (2017) e Neuromitos (2020). Tem aliado a investigação à divulgação da ciência transdisciplinar.

Mãe, Educadora de Infância.

Formadora, CEO Atelier Rita Rovisco e Doutoranda em Educação Artística.

Professora dos beijinhos e abraços.

Há 20 anos a inventar jogos e formas de motivar os alunos dentro e fora da sala de aula. Adora tecnologia e conhecer ferramentas que ajudem os professores a transformar as suas aulas.

1ª Instaprof em Portugal a ter página profissional no Instagram com o nome: Sílvia Valério | Professora Criativa

Formadora de professores através dos seus cursos.