| MAIN | WORKSHOPS | AUDITORIO EXPOSITORES | |
| 13:00 | Abertura de portas | Abertura de portas | Abertura de portas |
| 14:00 | 14:30 Cerimónia de abertura |
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| 15:00 | Sociedade com Escolas: Resgatando a Grande Missão Humanista dos ProfessoresAntónio Sampaio da Nóvoa | ||
| 16:00 | De boas intenções está o ensino cheio: o que as neurociências informam sobre aprender na prática.Joana RatoBrincar com riscoRita CordovilDislexia - Compreender, Apoiar e IntervirRita BonançaO Fim do Domingo a Trabalhar: Construa o seu Cinto de Utilidades com a IA da GoogleMarcelo CruzWorkshop de Pensamento Computacional para 1º e 2º cicloCarla Maia - UBBUHumanização na Educação: Desafios Contemporâneos e Práticas SustentáveisSofia Manso | Livro - Ideias para uma Nova Escola | |
| 17:00 | A importância dos adultos da escola na vida dos diferentesInês Homem de MeloApps for Good - Da sala de aula ao mundo realMatilde Buisel | CDILiberdadeRita RoviscoA IA Não Educa Crianças. Liberta EducadoresJoão PicoO paradoxo da avaliação do desempenho docente em PortugalFernando LimaVEX: Introdução do Drone VEX AIR na sala de aulaOliver BučekGemini na Prática: O seu assistente pessoal para planeamento e produtividadeMarcelo Cruz | ||
| 18:00 | GROWAPPY - À primeira vista, parece só uma app...Edunkates | ||
| 19:00 | Encerramento | Encerramento | Encerramento |
| MAIN | WORKSHOPS | AUDITORIO EXPOSITORES | |
| 09:00 | Abertura de portas | Abertura de portas | Abertura de portas |
| 10:00 | Educação Inclusiva: viver juntos, viver justosDavid Rodrigues | ||
| 11:00 | Ensinar com o Coração, Mantendo a Exigência na EquaçãoSandra CampelosO poder do livro na Infância: da leitura à expressão artísticaCatarina FonsecaMenos ruído, Mais Sentido: repensar a aprendizagem na era digitalElisabete BarrosPara lá do hype: liderar a Inteligência Artificial com impacto, segurança e propósitoRita SerraA utilização da plataforma Intuitivo na prática de ensino e avaliaçãoPaulo RamalhotoPromethean & Tablet Academy: Integração de Painéis Interativos na Estrutura Digital da EscolaPaulo Ferreira; Hugo Dantas; Paulo Gafanha | AppyBrain - Uma experiência gamificada na Matemática | |
| 12:00 | Transição da Educação Pré-Escola para o 1º CEB - Um sistema educativo que se quer contínuo, intencional e harmoniosoMiguel Oliveira; Bruno Leite50 da Escola da PonteJosé PachecoIA na sala de aula: Ferramentas Microsoft para ensinar, inspirar e apoiar a aprendizagemPaulo GafanhaPainel: Atuar nas Perturbações do Neurodesenvolvimento: uma Perspectiva InclusivasSara Duarte; Cátia Sacadura; Vanessa Biléu; Patrícia Batista Coelho; Joana GonçalvesEducar cibersegurança com a UbbuCarla Maia - UBBUNotebookLM: Crie um tutor de apoio contínuoMarcelo Cruz | F3M - Inteligência Artificial como aliada na EducaçãoEquipa Trilhos da Floresta - Vamos Trilhar este caminho juntos | |
| 13:00 | |||
| 14:00 | A Arte de Ser Humano na Era da IACésar Bona | ||
| 15:00 | Os Caça-AlfacePedro Chagas Freitas | ||
| 16:00 | |||
| 17:00 | (Re)Desenhar a sala de aula para acolher IA e outras tecnologiasNeuza PedroMotricidade Infantil: Estratégias para o desenvolvimento físico na educação de infânciaCatarina Ferreira, Cláudia Gil, Mónica RomãoOs 4 Cs da educação para o século XXI - Desafios experimentaisSónia Santos; Iva Neves; Carla Cardoso; Carla PereiraAbordagem Reggio Emilia como espaço de relaçõesAna Pintor; Vânia CastroAprender Ciências com o novo LEGO® Education Science KitPaulo Jorge RodriguesGemini na Prática: O seu assistente pessoal para planeamento e produtividadeMarcelo Cruz | Livro - Professor José PachecoSílaba STEAM Lab Kids: Inovação e Aprendizagem para as Primeiras Idades | |
| 18:00 | Os Grandes Desafios do Sistema EducativoDr. Fernando Alexandre Ministro da Educação, Ciência e Inovação | Pedagogia no cotidianoMilena Branco007: Missão Possível – A Força da Aprendizagem AtivaSílvia ValérioA Escola como Projecto Colectivo: Pensar o Espaço para Pensar a EducaçãoMariana AbreuLiberdadeRita RoviscoIA na Escola: Estratégias Práticas para uma Integração Ética e PedagógicaFernanda LedesmaPainel: Desaprender para evoluir - O novo paradigma do EnsinoMaria Azevedo; Ana Sofia Pereira; Luís Brito; João Baracho | Projecto Pé Descalço vai à escola - Clubes de atividades livres nas escolasChilddiary Podcast Conversas Pedagógicas, ep. #65: "10 anos de tecnologia para a Educação de Infância: o antes e o depois no olhar de quem educa" |
| 19:30 | Encerramento | Encerramento | Encerramento |
| MAIN | WORKSHOPS | AUDITORIO EXPOSITORES | |
| 08:45 | Abertura de portas | Abertura de portas | Abertura de portas |
| 09:00 | Perturbações do Desenvolvimento Neuro-Motor - Desafios e estratégias (Creche e Pré-Escolar)Catarina AlvesUma Floresta Educadora!Escola da FlorestaA infância não espera: 5 lições que os meus filhos me ensinaram sobre educarNuno Pinto MartinsSaber, Fazer e Ser na Era da Inteligência ArtificialJoão CouvaneiroA utilização da plataforma Intuitivo na prática de ensino e avaliaçãoPaulo RamalhotoGemini na Prática: O seu assistente pessoal para planeamento e produtividadeMarcelo CruzAprender Ciências com o novo LEGO® Education Science KitPaulo Jorge Rodrigues | Jogo PlayMENTO na prática | |
| 10:00 | Different Rhythms, Shared Humanity A Música como Terceira Língua na Sala de AulaAnna PiresCorpo que se Move e Sente, Cérebro que Aprende: A Psicomotricidade na Gestão das EmoçõesSara DuarteUtilizar a IA com sentido pedagógico: os casos do NotebookLM e Google WorkspaceMarco BentoUma Floresta Educadora!Escola da FlorestaClassVR ImersIA: Realidade Virtual, Aumentada e Inteligência Artificial na EducaçãoMichel MenezesVEX: Sensores de Visão com Inteligência Artificial no VEX IQOliver Buček | Nuno Pinto Martins - Educar pela PositivaEstórias com Ciência | |
| 11:00 | A dúvida na ponta da línguaEduardo SáHorizontes da Educação – Chamada para o futuroInês Rocha de Gouveia | ||
| 12:00 | |||
| 13:00 | |||
| 14:00 | A poética das brincadeiras: como a experiência lúdica pode favorecer aprendizagens e impulsionar a criatividadeNélio Spréa | ||
| 15:00 | Diálogo entre Arquitetura e Educação: O espaço escolar como agente educativoSuzana Leite; Sílvia Berény; Mariana Abreu; Eliana NúñezA Ciência da liberdade para maximizar o potencial humanoBeatriz VasconcelosSPARKLE: Entre o Encanto e o Código — Construindo Percursos de VidaMiguel BorgesCLASSWISE: Estratégias para uma Sala de Aula Digital mais Focada e SeguraPaulo Jorge RodriguesNotebookLM: Crie um tutor de apoio contínuoMarcelo CruzPensar o Futuro: Diários da Educação 2050 by Fundação SantanderAndre Bello; Paulo Carvalho | E-Schooling - Da gestão escolar ao impacto educativo nas escolas | |
| 16:00 | Xraqua: O impacto do projeto XRAqua nas escolasClara Gomes | ||
| 17:00 | Educação emocional na infância - Do reconhecimento à expressão saudável.Ana Maria SoromenhoOralidade, ludicidade e letramento: fórmulas lúdicas e literárias que antecedem, atravessam e ultrapassam o processo de aquisição da língua escritaNélio SpréaAprender com(o) CriançasSílvia Valério; Sara Pereira; Alexandra NogueiraRobótica e Programação na Avaliação da OralidadeMichel MenezesPainel: Inteligência Artificial - do futuro prometido à sala de aula realTim Perry; Ana Cristina Câmara; Marco Bento; Marcelo Cruz; João Pico | Scooli - Como poupar horas de trabalho com IA na educaçãoPrémio Sonae Educação - o que é e como candidatar-se? | |
| 18:00 | Whylab - Laboratório móvel | ||
| 19:00 | Concerto | Encerramento | Encerramento |
